ellicom propulse l’apprentissage dans les organisations en créant des stratégies de formation qui se démarquent entre autres par leur caractère créatif. Son positionnement unique permet d’accompagner plusieurs organisations publiques et privées, quel que soit le secteur d’activité, en Amérique du nord, en Europe et en Afrique, et de répondre de façon globale à leurs enjeux de formation, de développement des compétences et de support à la performance.
Elle s’appuie sur une équipe multidisciplinaire de plus de 80 collaborateurs passionnés, répartis au Québec, en Ontario et au Maroc, et composée de concepteurs pédagogiques, d’experts en technologies éducatives, de chargés de projets, de spécialistes en langues, de producteurs multimédias, d’artistes graphiques, d’assureurs qualité, et de développeurs.
Animée par la R&D, l’équipe dynamique d’ellicom est à la recherche de collègues ouverts, audacieux, orientés sur le travail d’équipe, et ayant le souci de qualité, pour se mettre au même diapason créatif.
Pour sa filiale au Maroc, ellicom est à la recherche de deux (2) Producteurs.
Vos responsabilités en tant que producteur multimédia sont :
Gestion De La Production Du (des) Projet(s)
- Assurer la responsabilité technique et de production du (des) projet(s)
- Assurer le pilotage opérationnel et technique du (des) projet(s)
- Travailler en étroite collaboration avec le stratège de la formation et le chargé de projets
- Participer à l’analyse des projets en amont
- Analyser et comprendre les besoins des clients
- Proposer une solution technique adaptée
- Veiller au respect des cahiers de charge des projets
- Organiser, coordonner, et animer le travail des membres de l’équipe projet (infographistes, intégrateurs…etc.) et réaliser les suivis des différentes opérations de production au sein de ses projets, afin de respecter les échéanciers et le niveau de qualité requis
- Assurer la cohésion et la communication, aux différents moments clés des projets, entre les différents intervenants du projet
- Mettre à jour les outils de suivis des projets
- Réviser, et évaluer les efforts et documenter les retours client (Demandes de changement)
- Assurer la bonne livraison, la présentation et le déploiement final chez le client des différents livrables
Élaboration des styles graphiques des programmes de formation
- Concevoir et élaborer des maquettes graphiques
- Créer la solution : mise en page et médiatisation de la solution (Look & feel, style graphique, prototype…etc.)
- Mettre en place les gabarits : Intègre dans les outils auteurs désignés et assure le transfert vers l’ensemble des acteurs internes et/ou externes (développeurs, infographistes, intégrateurs…etc.)
Assurer le contrôle qualité graphique et multimédia :
- Valider artistiquement, graphiquement et techniquement les différents livrables
- Assurer la passation vers l’équipe de l’Assurance Qualité
Vos Challenges
- Penser efficacement : Ajuster les méthodes de travail de même que les technologies utilisées afin d’optimiser le temps requis pour développer de nouveaux programmes.
- Suivre le projet depuis son initiation jusqu’à sa livraison (coordonner les intervenants, animer une équipe) en respectant les contraintes (budget, qualité, délais).
- S’assurer de poser les gestes appropriés afin que les solutions soient efficaces et reconnues sur le marché.
Profil Recherche
- De formation BAC+4 et supérieur (spécialité artistique, web, multimédia, digital…etc.)
- Doté d’un talent artistique et créatif.
- Connaissance de la technique du numérique et des technologies de l’internet est essentielle.
- Fortes capacités d’analyse et de prise d’initiatives.
- Excellent relationnel client interne/externe et bonne capacité d’écoute.
- Vous bénéficiez d’une expérience significative dans le digital.
- Passionné(e) par les technologies du web, l’e-learning, le design, la créativité et l’innovation digitale.
- Envie d’apprendre et de développer son expertise digitale.
- Autonome, rigoureux et organisé.
- Vous avez des bases en HTML et CSS.
- La maitrise de l’anglais à l’oral est fortement appréciée.
